<鄉賢>刻苦自勵成效斐然的許光男校長 -李滄彬-
許光男民國29年(1940)12月28日生於民雄鄉東榮村民雄派出所附近,是四十代民雄街上名眼科醫師許葉明星的次公子,光男君在民雄國小求學期間的成績一直在中上程度,也曾名列前茅,國小第八屆畢業生中屬績優生,升學模擬考成績也很優異。一般認為初中聯考考入省嘉中應無問題。但考後,他覺得考運不佳,「作答未完整」與「一時想不到」的缺失,使他耽心會「名落孫山」。
放榜後,果然令他傷心落淚;只好退而求其次,就讀後來考上的縣嘉工初級土木科,雖心有不甘,但也不得不向現實環境低頭。委屈求全的許光男認為,好朋友都考上省嘉中、省嘉女,往大學路上直走,唯獨他讀職校,顏面無光好沒意思。痛定思痛,決定奮發圖強;決心也要憑一己的努力考上大學。便一面認真職校課程,一面兼修初中課業,下課、放學時,別人在玩,他則儘量利用時間啃書。
經過三年的賣力自修,高中聯考時,終於考上善化高中並順利進入中興大學理工學院植物系,達成當初所下的「決心考上大學」心願,但他認為還不是很理想。民國52年大學快畢業之際,驚悉父親中風去世,光男君請假回家奔喪後,下定決心要更爭氣、更奮發,以慰父親在天之靈。因此,畢業後分發在省立霧峰農工、雲林縣斗六國中任教時,便利用暑假到國立師範大學教育研究所暑期進修班充實自己。結業不久,因教學認真、績優,且富進取心,被擢升為雲林縣教育局督學,民國56年,又因負責盡職、表現良好,奉派擔任雲林縣台西國中校長。
當上「一校之長」的許光男,每天一大早便到學校,先巡視全校一週,然後在校門附近的校
園迎接師生到校,對習慣遲到的老師,仍問候「早!」並不立即責問原因,日久,遲到者便自己調整腳步「不落人後」了。
之後,接長虎尾、東和、斗南鎮東明國中等校校長,均率先以身作則,贏得全校師生的敬重。許校長先前學的土木、植物知識,使他對學校建設及環境規劃整理,大有助益。經過他的細心綠化、美化,與責成管理,所經營的學校均成為民眾的休閒場所,與社區融成生活共同體,其成果暨辦學績優,同被選列「杏壇芬芳錄」,堪為教育界典範。
一個國小升學受挫讀職校土木科,大學讀理工學院植物系的學生,能步步高升到國中校長,無異古人所言「塞翁失馬焉知非福」。當然,渠所付出的努力與辛苦要比一般中學直上者多很多外,還須有堅定不移的信心、毅力和耐心,才能力爭上游。他,「堅忍不拔」的做到了,但始終謙虛不以為榮。
民國57年,光男君憑媒妁之言與少他二歲的國小教師劉素梅(斗六鎮人,台北女師畢業)結婚,夫妻恩愛、相敬如賓,育一男一女。長女懷之,輔仁大學公共衛生系畢業,任某大醫院課長。長男斯捷,台灣大學機械研究所畢業,現為某機械公司副工程師。許校長帶學生和待兒女,在學校、在家裡都以身教代替言教,亦師亦友,啟迪教化。有錯,嚴厲訓誡後市,讓孩子知道錯在那裡?從不打罵。夫人勤儉有愛心,相夫教子,與兒女經常談論、溝通,舉凡旅遊、理財、交通、文化等等,無所不談,增廣見識,一家和樂美滿。
民國92年退休後定居斗南,閒來無事,以閱讀書報、雜誌為樂。對幽默、風趣、諷刺的漫畫突感興趣,便提筆塗鴉,畫了一陣子,但覺意境、表情難以拿捏,表達遇瓶頸無法突破,便放棄而改學油畫。一頭栽進油畫世界的許光男,每天早上鎖在畫室裡,臨摹、寫生,畫桌椅、水果、花草,渾然忘我。還不時參觀各地美術館,知有美展,必趨往觀摩學習;每週日、二分別到嘉義、斗六拜師。有空就背著畫架外出,寫下大自然之美,記下台灣風光。不僅豐富人生,開拓視野,也認識美術界的朋友;日子過得很充實,夫人自然而然成為他得力的助手,成功的開創他的人生第二春。最近積極準備開個人畫展,希望留下人生另一個旅程甜美的紀錄。
先生為人和靄可親、溫文有禮,頗有乃父風範。他曾遇挫折,但不氣餒、灰心,憑信念與毅力,堅忍走出自己的路。如果當初自暴自棄,不思自勵自強,今天,許光男可能是位優秀的工程師,或土木包商;而不是一位春風化雨、事蹟榮登「杏壇芬芳錄」的校長以及業餘畫家。
1594字2010年9月寫於打貓北門仔